Ah, les mathématiques… Ce doux souvenir (ou cauchemar) de notre enfance ! Entre les tables de multiplication répétées jusqu’à l’usure et les problèmes dignes d’une énigme policière, il n’est pas étonnant que certains enfants aient du mal à accrocher. Mais si on vous disait qu’une méthode révolutionnaire, venue tout droit de Singapour, pouvait tout changer ?
Une approche concrète pour mieux comprendre
Née dans les années 80, la méthode Singapour repose sur une approche progressive et intuitive des mathématiques. Loin des exercices abstraits qui font peur, elle propose une immersion en trois étapes :
- Manipuler : l’enfant commence par manipuler des objets concrets (billes, cubes, jetons) pour bien saisir les notions.
- Imaginer : on passe ensuite à des images ou des schémas représentant ces objets.
- Abstraire : enfin, les enfants travaillent avec des chiffres et des symboles.
Cette approche rend les mathématiques plus accessibles, plus logiques et surtout plus amusantes !
Des cahiers d’exercices du CP à la 6 ème
Bonne nouvelle pour les parents et enseignants : la méthode Singapour est désormais à portée de main grâce aux éditions Larousse Jeunesse. Des cahiers d’exercices du CP au CM2 permettent d’accompagner les enfants tout au long de leur apprentissage, avec des activités ludiques et progressives. Ces cahiers contiennent même du matériel à découper pour une expérience encore plus immersive.
Pourquoi adopter la méthode Singapour ?
- Elle favorise la compréhension profonde : au lieu d’apprendre par cœur, les enfants comprennent vraiment le raisonnement derrière chaque concept.
- Elle s’adapte à tous les niveaux : que votre enfant soit en difficulté ou déjà à l’aise, cette méthode le fera progresser à son rythme.
- Elle encourage l’autonomie : les étapes claires permettent aux enfants de résoudre les problèmes par eux-mêmes.
- Elle rend les maths amusantes ! Oui, c’est possible, et ça change tout.
Une porte d’entrée vers la réussite scolaire
Adopter la méthode Singapour, c’est donner à son enfant des bases solides pour les études futures. Une fois que les notions fondamentales sont bien acquises, les mathématiques deviennent un jeu d’enfant ! Et qui sait ? Peut-être qu’en les aidant à résoudre des exercices, vous (re)découvrirez vous aussi le plaisir des chiffres !
Prêts à transformer les devoirs en moments de découverte ? La méthode Singapour n’attend plus que vous !
Infos pratiques :
Chaque manuel « je réussis en calcul » édité chez Larousse est vendu 9€99 du CP à la 6ème.
Pour aller plus loin, il existe aussi d’autres types de manuels et un coffret (19€95)
Un coffret ludique pour des maths faciles dès 5 ans !
Avec plus de 7 activités amusantes, ce coffret invite les enfants à jouer avec les nombres jusqu’à 99 ! Grâce aux cubes empilables, aux cartes et aux images, ils apprendront l’addition, la soustraction, la multiplication et la division tout en manipulant. Bonus : un livret malin pour guider les parents et faire des maths un moment complice et sans stress !
Larousse propose aussi des lots de fiches que ce soit pour réviser les maths de 7 à 11 ans, les tables d’addition et de multiplication mais aussi la conjugaison.
Ces fiches sollicitent l’attention des enfants d’une façon plus productive qu’une leçon présentée de façon classique. Ils accèdent d’un seul coup d’œil à tout ce qu’il faut savoir, et la présentation en graphiques favorise l’ancrage mémoriel.
La méthode Singapour vient bien de Singapour !
Dans les années 1980, le ministère de l’Éducation de Singapour a développé un programme de mathématiques basé sur des recherches internationales en pédagogie, notamment celles menées par des psychologues comme Jérôme Bruner. Leur objectif ? Améliorer les performances des élèves singapouriens en mathématiques en proposant une approche plus intuitive et progressive.
Grâce à cette méthode, Singapour est rapidement devenu l’un des pays les mieux classés en mathématiques dans les évaluations internationales comme le TIMSS et le PISA. Son efficacité a attiré l’attention du monde entier, et aujourd’hui, la méthode Singapour est utilisée dans de nombreux pays, y compris la France.
Elle repose sur trois étapes clés :
- Concret : manipulation d’objets réels (billes, cubes, jetons).
- Imagé : représentation sous forme de dessins et schémas.
- Abstrait : utilisation de symboles et chiffres.
Ce qui la distingue ? Son approche progressive et logique, qui aide les enfants à comprendre les concepts mathématiques en profondeur plutôt que d’apprendre par cœur.
